DAMPAK KEKERASAN VERBAL TERHADAP HUBUNGAN INTERPERSONAL PELAJAR SMA NEGERI 73 JAKARTA UTARA

Nindy Fathin Nazhira; Nurul Haniza

doi:10.36441/thesource.v6i1.2321

DAMPAK KEKERASAN VERBAL TERHADAP HUBUNGAN INTERPERSONAL PELAJAR SMA NEGERI 73 JAKARTA UTARA

Nindy Fathin Nazhira, Nurul Haniza

Abstrak

Signifikansi dari komunikasi kepada manusia yaitu untuk memberikan informasi, menghibur, atau memengaruhi serta diperuntukan untuk meningkatkan koneksi sosial yang baik antar sesama individu.Penelitian ini memiliki sifat deskriptif. Ini berarti menemukan nilai-nilai variabel mandiri, baik satu atau lebih, tanpa melakukan perbandingan atau hubungan antara variabel.Jenis penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif. Dalam KAP, pengamatan terhadap seseorang dilakukan melalui perilakunya berdasarkan persespsi pengamat. Oleh karena itu, aspek psikologis terdiri dari dua dimensi: internal dan eksternal. Namun, kita tahu bahwa dimensi eksternal tidak selalu identik dengan dimensi internalnya. Dalam penelitian ini analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linier sederhana untuk menguji pengaruh satu variabel bebas terhadap variabel terikat. Uji reliabilitas dilakukan untuk mengetahui apakah kuesioner konsisten. Uji t digunakan untuk menunjukan apakah variabel Dampak Verbal Abuse (X) mempunyai pengaruh yang signifikan secara parsial terhadap variabel Hubungan Interpersonal (Y). Komunikasi merupakan alat penyampaian atau pertukaran informasi atau data antar individua tau lebih, yang memiliki tujuan untuk mengetahui informasi dari berbagai sudut pandang dan pendapat yang berbeda. Variabel yang digunakan adalah X sebagai Dampak Verbal Abuse dan Y sebagai Hubungan Interpersonal. Pengambilan sampel ini menggunakan kuisioner yang disebar ke dalam 86 responden berdasarkan dari perhitungan sampel.

Kata Kunci

Verbal Abuse, Hubungan Interpersonal, KAP

Teks Lengkap:

PDF

Referensi

Abidin, Syahrul. (2022). Komunikasi Antar Pribadi. Malang: PT Literasi Nusantara Abadi Grup

Cangara, Hafied (2022). Pengantar Ilmu Komunikasi. Depok : RajaGrafindo Persada

Effendy, Onong Uchjana. (2015). Ilmu Komunikasi:Teori dan Praktek. Bandung: PT Remaja Rosdakarya

Ema Zati Baroroh, S. D. (2023). Psikologi Komunikasi. Purbalinggan: Eureka Media Aksara

Martono, Nanang. (2016). Metode Penelitian Kuantitatif: Analisis Isi dan Analisis Data Sekunder. Jakarta: Rajawali Pers

Morissan. (2015). Teori Komunikasi Individual Hingga Massa. Jakarta: Kencana

Muhamad Fahrudin Yusuf, M. (2021). Pengantar Ilmu komunikasi. Yogyakarta: Pustaka Ilmu

Mulyana, Deddy. (2016). Ilmu Komunikasi Suatu Pengantar. Bandung: PT Remaja Rosdakarya

Mukarom, Z. (2020). Teori-Teori Komunikasi. Bandung: UIN Sunan Gunung Djati.

Putriani, Angelia, Putriana, Angelia, Mukhoirotin Rahmi Sari Kasoema, Dyah Gandasari Arifa Retnowuni, Ratih Siti Aminah, Iskandar Kato M. Fikri Akbar Eni Kardi Wiyati, Athi’ Linda Yani, dan Intan Mustika Sari. (2022). Psikologi Komunikasi. Medan: Yayasan Kita Menulis.

Rakhmat, Jalaludin. (2018). Psikologi Komunikasi. Bandung: Simbiosa Rekatama Media

Ritonga, Husni M. (2019). Psikologi Komunikasi. Medan: Perdana Publisihing

Riyanto, Y. (2010). Metodologi Penelitian Pendidikan. Surabaya: SIC

Ruben, Brent D, dan Lea P Stewart. (2006). Komunikasi dan Perilaku Manusia. Jakarta: RajaGrafindo Persada

Sari, A Andhita . (2017). Komunikasi Antarpribadi. Yogyakarta: Deepublish.

Sarworasodjo, D. S. (2022). Pengertian Komunikasi Sosial. Tangerang: Universitas Terbuka

Sinaga, D. (2014). Buku Ajar Stastistik Dasar. Jakarta: UKI Press

Sujarweni, V. W. (2014). Metode Penelitian: Lengkap, Mudah, dan Praktis. Yogyakarta: Pustaka Baru Press

Unaradjan, Dominikus Dolet. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif. Jakarta: Grafindo

Winarmi, Endang Widi. (2021). Teori dan Praktik Penelitian Kuntitatif, Kualitatif, PTK, R&D. Jakarta: Bumi Aksara

Ardiansyah, Risnita, dan M Syahran Jailani. (2023). Pengumpulan Data dan Instrumen Penelitian Ilmiah Pendidikan Pada Pendekatan Kualitatif dan Kuantitatif. IHSAN: Jurnal Pendidikan Islam, 1(2), 1-9

Aritonang, Nadya Bella, Anna Wati Dewi Purba, dan Andy Chandra. (2022). Studi Identifikasi Dampak Psikologis Verbal Abuse Pada Siswa di SMA Nurul Amaliyah Tanjung Morawa. Jurnal Penelitian Pendidikan, Psikologi, dan Kesehatan (J-P3K). 3(3), 210-220

Damayani, Desi. (2021). Jenis-Jenis Komunikasi. Cybernetics:Journal Educational Reseacrch and Social Studies. 2(3), 29-37

Diananda, Amita. (2018). Psikologi Remaja dan Permasalahannya. ISTIGHNA, 1(1), 116-133

Edo Dwi Cahyo, F. I. (2020). Kekerasan Verbal (Verbal Abuse) dan Pendidikan Karakter. Jurnal Elementaria Edukasia, 3(2), 247-255

Gultom, D. N. “Pengaruh Komunikasi Antarpribadi dan Komunikasi Antarkelompok Kerja Terhadap Kinerja pada PT. Focus Indonesia”. Skripsi Fakultas Ekonomi, Universitas Medan Area, 2015.

Herlina, A. “Hubungan Tingkat pengetahuan dnegan Perilaku Verbal Abuse Orang Tua pada Anak di Dusun Kuwon Sidomulyo Bambangliputro Bantul Yogyakarta”. Skripsi Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Unisa Yogyakarta, 2016.

Hernikawati, D. (2017). Komunikasi Kelompok dan Upaya Pengembangannya. Jurnal Studi Komunikasi dan Media, 21(1), 83-95

Kurniawan, B. A. (2016). Proses Komunikasi All Variant 250 Up Comunity (AVC250Up) dalam Pembentukan Identitas Komunitas. Jurnal E-Komunikasi. 4(1), 1-12

La Ode Hamzah, D. S. (2022). Proses Komunikasi dalam Peningkatan Prestasi Kerja Anggota Polres Kendari. Publica: Jurnal Administrasi Pembangunan dan Kebijakan Publik, 3(1), 72-81

Nida, F. L. (2014). Persuasi dalam Media komunikasi Massa. AT-Tabsyir Jurnal Komunikasi Penyiaran Islam, 2(2), 77-95

Putra, Diananta Eka dan Andy Romdani. (2008). Membaca Pikiran Orang Lewat Bahasa Tubuh. Bandung: Kaifa

Rahayu, Sinta Dwi dan Martinus Legowo. (2022). Perlawanan Perempuan Menghadapi Pelecahan Verbal. Jurnal Analisa Sosiologi, 11(3), 464-480

Rahmadinata, H. “Pola Komunikasi Antarpribadi Antara Orang Tua dan Anak dalam Mencegah Kekerasan Verbal di Kota Medan”. Skripsi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Muhammadiyah Sumantera Utara, 2020.

Rahmania. (2019). Komunikasi Interpersonal dalam Komunikasi Islam. Jurnal Peurawi, 2(1), 77-90

Romadona, Mia Rahma, dan Sigit Setiawan (2019). Komunikasi Organisasi dalam Fenomena Perubahan Organisasi. Jurnal Pekonmas, 5(1), 91-104

Rosnawati. (2013). Penggunaan Kekerasan Verbal Bahasa Indonesia Siswa Sekolah Lanjutan Atas di Kabupaten Kolaka kajian Psikolinguistik. Tesis, Universitas Hasanuddin.

Satria, Muhammad. “Pengaruh Kekerasan Verbal Orang Tua Terhadap Komunikasi Verbal Anak di SMA Muhammadiyyah 1 Palembang”. Skripsi Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, UIN Raden Fatah Palembang, 2017.

Siregar, Novitasari. “Pengaruh Kekerasan Verbal (Verbal Abuse) Terhadap Kepercayaan Diri Remaja Di SMA Ekklesia Medan”. Skripsi Fakultas Psikologi, Universitas Medan Area, 2020.

Suhanti, Indah. (2020). Keterampilan Komunikasi Interpersonal Mahasiswa UM. Prosiding Seminar Nasional Psikologi Klinis.

Zikri fachrul Nurhadi, A. W. (2017). Kajian Tentang Efektivitas Pesan Dalam Komunikasi. Jurnal Komunikasi Hasil Pemikiran dan Penelitian, 3(1), 90-95

Lestarini, a. h. (2019). "Atur Manajemen Cash Flow, Kunci Sukses Berbisnis", https://www.medcom.id/ekonomi/mikro/VNnQ8Y1K-atur-manajemen-cash-flow-kunci-sukses-berbisnis#google_vignette

Drs. Sutanyo, M. (2014). Ruang Lingkup Komunikasi.

Faizurrahman, K. (2017). korelasi kecerdasan berpikir (IQ) terhadap kemahiran berbahasa indonesia.

Widiyanto, H. (2022). Kekerasan Verbal.