PENDAMPINGAN PEMANFAATAN GENERATIVE ARTIFICIAL INTELLIGENCE DALAM PENYUSUNAN MATERI PEMBELAJARAN

https://doi.org/10.36441/kewirausahaan.v9i1.3708

Authors

  • Yulius Yuwono Saputra Universitas Negeri Jakarta
  • Andy Hamzah Permana Universitas Negeri Jakarta
  • Annisa Retno Utami Universitas Negeri Jakarta; Universitas Sahid
  • Irawan Wijaya Universitas Negeri Jakarta
  • Maulana Afifudin Universitas Negeri Jakarta
  • Usep Suhud Universitas Negeri Jakarta
  • I Dewa Ayu Agung Tantri P Intitut Bisnis dan Teknologi Indonesia
  • Mohd Yussni Hashim Universiti Tun Hussein Onn Malaysia

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan meningkatkan literasi dan kompetensi pedagogik digital mahasiswa Sastra Inggris dalam memanfaatkan GenAI secara kritis, kreatif, etis, dan bertanggung jawab. Kegiatan dilaksanakan di Johor Business School, Universiti Tun Hussein Onn Malaysia, dengan melibatkan delapan mahasiswa. Metode kegiatan mencakup pemaparan materi, demonstrasi aplikasi, praktik penyusunan prompt, pendampingan, verifikasi keluaran AI, presentasi, serta evaluasi melalui pre-test dan post-test. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan nilai rata-rata peserta dari 57,70 menjadi 84,20 atau sebesar 26,50 poin. Peningkatan terutama terlihat pada kemampuan menyusun prompt, memahami unsur prompt, serta memverifikasi informasi dan referensi. Peserta juga mengalami peningkatan pemahaman mengenai etika, integritas akademik, transparansi, perlindungan data, dan tanggung jawab pengguna. GenAI dapat dimanfaatkan sebagai alat bantu kognitif dan pedagogis, tetapi tidak dapat menggantikan kreativitas, kemampuan akademik, penalaran kritis, dan keputusan profesional calon guru.

Published

2026-06-30

Issue

Vol. 9 No. 1 (2026): Jurnal Industri Kreatif dan Kewirausahaan JUNE 2026

Section

Artikel
Copyright & Licensing
Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Lisensi Creative Commons Atribusi-BerbagiSerupa 4.0 Internasional. that allows others to share the work with an acknowledgement of the works authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journals published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).